Σχετικά με την διδασκαλία του μαθήματος Θρησκευτικών

Συγγραφέας: 
Ευάγγελος Τσεκούρας
Μια τελευταία Απόφαση του Υπουργού Παιδείας σχετικά με την δυνατότητα των μαθητών να απαλλάσσονται από την διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών επανέφερε σε συζήτηση το σχετικό ζήτημα, το οποίο, οπωσδήποτε, θα επανέλθη στο νέο χορό των συζητήσεων που θα γεννηθούν, μετά την ανάθεση σε δύο επιτροπές της εκ νέο

Η εκπαίδευση της αμάθειας

Συγγραφέας: 
Γιώργος Ρακκάς
Η παγκοσμιοποίηση επελαύνει πάνω στον πλανήτη ενσωματώνοντας στους μηχανισμούς της κάθε έκφραση της συλλογικής και της ατομικής μας ύπαρξης. Θύμα της έχει πέσει και η εκπαίδευση, που πλέον έχει δεσμευτεί απόλυτα, ώστε να λειτουργεί με βάση τους νόμους και τους κανόνες της.

Ένα εθνικό σχέδιο για την Παιδεία

Συγγραφέας: 
Τάσος Χατζηαναστασίου
Σε κάθε εποχή, οι κρατούντες σχεδιάζουν και επιχειρούν να επιβάλουν τη δική τους εκπαιδευτική πολιτική, με βάση τις αξίες και τις αρχές τους, καθώς και με βάση την εξάρτησή τους από τις κοινωνικές ομάδες που εκπροσωπούν και που τους ανέδειξαν στην εξουσία.

Αναζητώντας μία πολιτική για την παιδεία

Συγγραφέας: 
Γιώργος Τασιόπουλος

Αν θέταμε το ερώτημα για την εμπιστοσύνη που έχει η ελληνική κοινωνία για το εκπαιδευτικό μας σύστημα, φοβάμαι πως η απάντηση θα ήταν απαξιωτική γι’ αυτό από μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς, και ίσως και από το ίδιο το ΥΠΕΠΘ.

Η γλωσσική παιδεία στο σχολείο

Συγγραφέας: 
Χρήστος Δάλκος
Ὁ εὐτράπελος τίτλος τοῦ παρόντος ἄρθρου ἀνα­φέρεται σέ μιά καθόλου εὐτράπελη πραγματικότητα, πού τά κύρια χαρακτηριστικά της παραπέμπουν στίς –πιό εὐδιάκριτες ἀλλά παρόμοιας ἰδεολογικῆς προέλευσης– μεταμοντέρνες πρακτικές πού ἔχουν υἱοθετηθῆ στόν τομέα τῆς μελέτης καί διδασκαλίας τῆς ἱστορίας καί π

Για το περιεχόμενο του σχολείου

Συγγραφέας: 
Κείμενο Εκπαιδευτικών
Σε 80.000 περίπου υπολογιζόμαστε οι εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Είμαστε ένας πραγματικός γίγαντας.

Η υποταγή της ελληνικής στην τούρκικη ιστοριογραφία

Συγγραφέας: 
Χρήστος Κoρκόβελος

«Η νέα αυτή τάση σημαίνει αναθεώρηση της βασικής, κοινής στα βαλκανικά εθνικά κράτη (πλην του τουρκικού, βεβαίως), ερμηνείας της οθωμανικής κληρονομιάς: Ότι η οθωμανική περίοδος της ιστορίας τους υπήρξε μια “αλλότρια” επιβολή στις αυτόχθονες χριστιανικές κοινωνίες που είχε τη μορφή “ζυγού”»

Για το σκάνδαλο της Παντείου

Συγγραφέας: 
Ευγενία Σαρηγιαννίδου*
Στο γενικότερο κλίμα χάους και αποσύνθεσης που κυριαρχεί στην Ανώτατη Εκπαίδευση την τρέχουσα περίοδο ήρθε να προστεθεί το σκάνδαλο και η Δίκη του Παντείου. Για πολλοστή φορά το «άντρο του μεταμοντέρνου μπάχαλου διχάζει την ελληνική κοινωνία».
web design by optimize